Заманауи әлемді «ақылды» гаджеттерсіз, компьютерлерсіз және ғаламдық коммуникациялық жүйелерсіз елестету мүмкін емес, осының бәрінің жұмыс істеуі үшін бағдарламалық жасақтама жасайтын бағдарламалық жасақтаманың барлық түрлері қажет.
Мамандыққа деген сұраныс
Олар бағдарламашы болуды қайда үйретеді? Бұл сұрақты орта мектеп түлектері оқу аяқталуға жақындаған кезде жиі қояды. Бұл сұрақ бос тұрудан алыс. Мамандық шынымен де қызықты ғана емес, сонымен қатар біздің елімізде де, әлемде де өте танымал. Сонымен қатар, дәл осы бағдарламашының кәсібі, басқалар сияқты емес, оңтайлы жағдайда жұмыс істеуге мүмкіндік береді, яғни. компанияның нақты кеңсесі орналасқан елде қашықтан және тіпті мүлдем жоқ.
Бірақ әзірге мәселе шығарманың өзінде емес, оны қай жерден білуге болатындығында. Бұл үшін әр түрлі оқу орындарының болуы әбден түсінікті. Орта білімнен бастап, тек негізгі білім беріп, жоғары оқу орындарымен аяқталады.
Оқу үшін қайда бару керек?
Әрине, болашақ мамандықты терең білу дәрежесі білім беру мекемесінің деңгейіне де байланысты. Егер колледжді (техникумды) бітіргеннен кейін түлек бағдарламалық жасақтама инженері деңгейінде кәсіби білім алса, онда институттың немесе университеттің түлегі инженер-бағдарламашы біліктілігін алады.
Бұл тек дайындық деңгейіне және пәнді оқытудың тереңдігіне байланысты емес. Басқа нәрселермен қатар, қажетті ақпаратты қамту ауқымында айтарлықтай айырмашылықтар бар. Бұл негізгі білімге де, барлық қосымшаларды зерттеуге де қатысты.
Жалпы, негізгі бағдарламалау тілдерінің белгілі бір міндетті жиынтығы бар, бұл C ++, PHP, DELPHI. Бірақ бәрінің негізі Ассемблер болып қалады, оны өз кезегінде микропроцессорлық технологияның логикасын түсінбей меңгеруге болмайды.
Бағдарламалау тілдерін білу және оларды қолдана білу кез-келген кәсіби деңгейдегі бағдарламашы үшін қажет нәрсе. Сонымен, колледж түлегі дайын бағдарлама шеңберінде кез-келген зерттелген тілде бағдарлама жаза білуі керек, ал бағдарламалық жасақтама инженері бағдарламалау құралдарын әлдеқайда кең ауқымда білуі керек. Мысалы, ол тек қосымшаларды құрып қана қоймай, сонымен қатар әр түрлі деңгейдегі ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуі, көп қолданушы қосымшаларын құруы және, әрине, оны кейіннен жүзеге асыру үшін құзыретті тапсырмаларды орындауы қажет.
Жалпы, бағдарламашы мамандығын игеру үнемі өзін-өзі жетілдіруді және бағдарламалаудың жаңа құралдары, әдістері мен тәсілдерін үздіксіз үйренуді білдіреді. Әрине, білім беру мекемелерін таңдау ірі қалалар мен астаналарда әлдеқайда кең, бірақ бұл тарихи түрде болған.
