Тәжірибе жылдар бойына жиналса да, әр түрлі педагогикалық даналықты игерудің көптеген жолдары бар, тіпті кәсіби жолдың басында. Мұғалімдердің өз пікірлеріне сүйенсек, студенттермен қажетті байланыс орнату үшін тәжірибенің өзі жеткіліксіз. Әрбір жаңа ұрпақ, кем дегенде, біршама, бірақ алдыңғыдан айтарлықтай ерекшеленеді. Сондықтан мұғалім, тіпті өте тәжірибелі мұғалім мектеп оқушыларымен қарым-қатынаста біраз қиындықтарға тап болуы мүмкін. Мүмкін бұл да мұғалімнің міндеті - баланың әлемінде «өзіңдікі» болу.
Нұсқаулық
1-қадам
Қазіргі заманғы сынып жетекшісі бір орында тұрмай, заман ағымына ілесуге тырысады. Ол психологиялық және әдістемелік тұрғыдан ақылды, тәрбие жұмысының әдістемесі мен теориясы бойынша қажетті білімдерге ие, еңбек заңнамасын түсінеді, маңызды нормативтік құжаттарға бағдар беруді біледі.
2-қадам
Сонымен қатар, сынып жетекшісі жастарды толғандыратын мәселелерге де қызығушылық танытады, сонымен қатар қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың соңғы жаңалықтарын зерттейді. Оқушылардың жас ерекшеліктері, әсіресе өз сыныбы туралы түсініктері бар, олардың қазіргі супер технологиялық уақыттың балалары екенін түсініп. Мектеп оқушылары интернетте көбірек араласады, олардың әр түрлі ақпараттарға қол жетімділігі бар, олар жағымды да, жағымсыз да жауаптар бере алады. Оқушылар мұғалімді заманауи адам ретінде көргенде, бұл оның беделін және оған деген сенімін арттырады.
3-қадам
Заманауи сынып жетекшісі өзінің біліктілігін үнемі көтеріп отырады, мезгіл-мезгіл тақырыптық дәрістерге, конференциялар мен семинарларға қатысады. Ол әрдайым жаңа, кәсіптік және жеке өзін-өзі дамытуға бағытталған барлық нәрсеге ашық. Мұғалім өзі жұмыс істейтін және тұратын қаланың инфрақұрылымымен таныс болған жақсы, бұл сыныптан тыс жұмыстарды жақсы ұйымдастыруға мүмкіндік береді.
4-қадам
Қазіргі заманғы мұғалім үшін оқушылардың ата-аналарымен дұрыс сөйлесе білу өте маңызды, олармен үнемі байланыста болуы керек. Бүгінгі күні қарым-қатынас жасаудың көптеген әдістері бар: мұғалімнің жеке парағы немесе тіпті веб-сайт, электрондық журнал және пошта. Сынып жетекшісі сонымен қатар қазіргі заманғы балалар мен жасөспірімдер бос уақыттарын жиі өткізетін танымал әлеуметтік желілерде парақша жасай алады.
5-қадам
Сынып жетекшісі сыныптың білім беру жүйесін жобалау кезінде балалардың қызығушылықтарын, қабілеттері мен тілектерін ескеруі керек. Әр түрлі өзекті фильмдердің бірлескен көрсетілімдерін ұйымдастырып, содан кейін оларды студенттермен талқылау өте пайдалы. Сынып сағаттарында бүгінгі балалар үшін маңызды тақырыптарды қозғаған жөн.
6-қадам
Сабақ мұғаліміне сабаққа ынталы және қиын оқушыларға ерекше назар аудару керек. Көбінесе мұндай балалар мұғалімдердің назарынан тыс қалады. Мұғалімнің міндеті - оқушылардың әлеуетін ашу. Балалармен әңгімеде оған жауап күтіп, ашық сөйлесу керек. Әр баланың жеке басының ерекшелігін бағалап, әдептілік пен нәзіктікті көрсету керек. Әрине, сіз балаларды жақсы көруіңіз керек. Бұл шартсыз сіз сабақтың жақсы мұғалімі бола алмайсыз.