Қосымша табыс: бата ма әлде қажеттілік пе?

Мазмұны:

Қосымша табыс: бата ма әлде қажеттілік пе?
Қосымша табыс: бата ма әлде қажеттілік пе?

Бейне: Қосымша табыс: бата ма әлде қажеттілік пе?

Бейне: Қосымша табыс: бата ма әлде қажеттілік пе?
Бейне: 2018 ас алдында бата берген бала 2024, Мамыр
Anonim

Ресейде тұтыну себеті ең төменгі жалақыдан әлдеқайда озып кетеді, бұл кейбір азаматтарды күн көріс үшін қосымша табыс іздеуге мәжбүр етеді. Бірақ қосымша ақша табу - екі жақты қылыш.

Екінші жұмыс
Екінші жұмыс

Қосымша табыстың мақсаттылығын екі позициядан қарастыруға болады - субъектінің қаржылық жағдайын жақсарту және қоғамға практикалық пайда келтіру.

Отбасылық бюджетті толтыру ретіндегі қосымша табыс

Қазіргі қоғамда қайта құру кезеңінен бастап қоғамның әлеуметтік және материалдық стратификациясы үрдісі байқалады. Өмір сүру деңгейін теңестіруге деген ұмтылыс адамдарды қосымша табысқа бет бұруға мәжбүр етеді. Кейбір мамандықтардың адамдары үшін қосымша табыс - бұл күн көрудің жалғыз жолы.

Мұғалімнің немесе дәрігердің тапқан табысына өмір сүруге болады, бірақ өте қарапайым. Балабақша көмекшісі тәрбиешісінің жалақысымен өмір сүру мүмкін емес. Кітапханашылар, сондықтан өткен ғасырдың басында академик Лихачев олардың іс жүзінде ақысыз еңбегінің арқасында «Ресейдегі соңғы әулиелер» деп атады.

Мұндай отбасылар үшін қосымша табыс бір жағынан береке. Екінші жағынан, екінші жұмыс отбасылық қарым-қатынас, мәдени демалыс үшін пайдаланылуы мүмкін уақытты алады.

Сонымен қатар, адамның адам мүмкіндіктерінің шегі бар, ал үнемі физикалық шаршау адам денсаулығының нашарлауына әкелуі мүмкін.

Қосымша табыс қоғам дамуына үлес ретінде

Адам кімге жұмыс істесе де, сайып келгенде, ол қандай да бір өнім жасайды немесе қызмет ұсынады. Өнімнің немесе қызметтің сапасы көбіне жұмсалған күшке байланысты.

Мысал 1. Зауытта ауысымда жұмыс істеп, отбасына қосымша тиын алу үшін «бомбаға» баратын таксист қандай күш жұмсай алады? Бұл жағдайда қосымша табыс адам қасіретіне айналуы мүмкін.

Мысал 2. Мектептегі аз табыс қосымша жүктеме есебінен өтеледі, бірақ бәрінің шегі бар. 18 сағаттық норма бойынша мұғалім екіден артық ставка ала алмайды, бірақ бұл қалыпты өмір сүру үшін жеткіліксіз. Нәтижесінде мұғалім ақылы студенттерге сапалы қызмет көрсету үшін негізгі күш-жігерін жұмсай отырып, репетиторлықпен айналысуға мәжбүр. Негізгі жұмыс орнында сабаққа дайындалуға күш те, уақыт та қалмайды. Бұл жағдайда қосымша табыс біртіндеп тұрақты табысқа айналады, бұл өз кезегінде қоғамдық білім сапасының төмендеуіне әкеледі.

Мысалдар көп, бірақ бір қорытынды жасауға болады. Қосымша ақша табу жаман. Әр адам өзінің негізгі жұмысын жоғары сапада орындауы керек және ол үшін тек физиологиялық қана емес, қажеттіліктерге жауап бере алатын төлем алуы керек. Бірақ бұл мәселе жұмыс берушінің құзыретінде. Бюджеттік ұйымдар жағдайында тек мемлекетке арқа сүйеу керек.

Ұсынылған: